Наши защитники

 Тема недели "Наши защитники"

Программное содержание:

1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2. Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист).

3. Формирование первичных гендерных  представлений (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

- выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

- изготовить с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывать ситуации;

- поиграть на спортивных площадках, отработать прыжки через предметы, подвижные игры по желанию детей;

- прогуляться по городу и рассматривать с детьми праздничные украшения города;

- изготовить книжки-малышки на тему: «Солдаты»

- рассматривать иллюстрации по военной тематике;

- рассматривать солдатиков, военных машин;

- обыгрывать ситуации: парад солдатиков.

Азбука безопасности

 Тема недели "Азбука безопасности"

Программное содержание:

1. Расширение представлений о правилах поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев, сообщать воспитателю о появлении незнакомца).

2. Уточнение знаний правил поведения в детском саду (спокойно спускаться и подниматься по лестнице, держаться за перила, открывать и закрывать дверь, держась за дверную ручку.

3. Формирование дальнейших представлений о правилах дорожного движения, видах транспорта(«Скорая помощь», «Пожарная»), о проезжей части дороги, тротуаре, обочине.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

-совершать прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правилах поведения транспорте, на улице;

-почитать ребёнку художественную литературу А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик», С. Маршак «Кораблик», С. Михалков «Шла по улице машина»);

    -беседовать с ребёнком «Если подошёл незнакомец…..» ( рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком).

https://vk.com/video-17813277_456239615?list=59030916040895196d